Tenía pendiente de dejaros en el blog la presentación de la unidad 2, aquí la tenéis.
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Es importante tener claro que estas tres técnicas son muy interesantes a la hora de sintetizar la información que queramos aprender. Son tres herramientas clave dentro del aprendizaje activo del que tanto os hablo.
Me ha parecido interesante colgaros este vídeo en el que se explican brevemente cuáles son sus diferencias. En el vídeo, los esquemas se denominan “cuadros sinópticos”.
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El próximo lunes finalizaremos la unidad 2, en esta clase profundizaremos en la síntesis de la información y en la memoria.
La primera media hora la dedicaremos a hablar de las distintas maneras de sintetizar la información, todos sabemos preparar (mejor o peor) un esquema o un resumen de cualquier texto, sin embargo muchos de vosotros será la primera vez que oigáis hablar de los mapas conceptuales.
Los mapas conceptuales son una “herramienta” que no sólo permitirán sintetizar la información que estemos estudiando, sino que facilitará la organización de ese “nuevo” conocimiento. La estructura es visual y permite descubrir nuevas relaciones entre conceptos.
Os dejo una presentación que os puede servir de ayuda para comprender un poco mejor esta nueva técnica. Estoy convencida de que para muchos de vosotros será todo un descubrimiento.
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