Dicta2.0. Recurso gratuito para mejorar ortografía.

Como otros muchos centros educativos, el CEIP Inocente Martín de Villamayor de Cya en Ciudad Real cuenta con un blog de aula en el que Sergio Abad publicó el 18 de abril de este año un post en el que se ofrece un nuevo recurso didáctico para mejorar la ortografía en inglés y español, este recurso se llama Dicta2.0.

Ya sabéis que soy especialmente puntillosa con en el tema de la ortografía. Os insisto una y otra vez para que prestéis especial atención en la redacción de vuestros trabajos y exámenes, que a veces se ven seriamente perjudicados por esta cuestión. En alguna otra ocasión he publicado algún post relacionado para hacer hincapié en la ortografía.

Aprovecho la ocasión para invitaros, como siempre, a utilizar este recurso gratuito que no sólo os ayudará con la ortografía en nuestro idioma sino también con el inglés. Según Sergio Abad Dicta2.0reproduce aleatoriamente palabras o expresiones en español o inglés y comprueba si se han escrito correctamente. Si es así muestra la definición de la palabra del diccionario de la R.A.E. o la traducción (si es en inglés) y dicta la siguiente. Mejora la ortografía y el vocabulario del español y el vocabulario y el `listening´ en inglés…

Dispones de las instrucciones de uso en la web.

Página de presentación

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Creatividad y Ciencia

Tenía ganas de volver a ofreceros un post. Como bien sabéis no suelo perderme ninguno de los documentales que el programa redes ofrece semanalmente. Todos me parecen interesantes, pero este último que vi me hizo pensar mucho en vosotros.

Creo que en clase presencial se me seca la boca de decir que vuestros trabajos (vuestros proyectos) han de ser originales, y creo que esto tiene mucho que ver con la creatividad.

Os invito como siempre a ver este documental y a fijaros sobre todo cuando habla Mara Dierssen (neurocientífica) en la que equipara Ciencia con el Proceso Creativo. Recordad que todo esto lo hemos estado viendo en las unidades 3, 4 y 5 del temario, en la que se insiste una y otra vez que la investigación científica se inicia con el planteamiento del problema, como dice Dierssen, con “una pregunta”. Todo proceso científico está fundamentado en procesos de ensayo-error, fundamentado en hipótesis y pruebas de esas hipótesis.

No olvidéis nunca ser críticos y constantes con vuestros proyectos.

Clic aquí para ver el vídeo

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