Perder para ganar

Una vez terminado el tema 3, comenzamos uno de los módulos “clave” para el desarrollo del trabajo obligatorio final, el proyecto de nuestra asignatura. Este módulo consta de dos partes “diferenciadas”, la primera parte hace referencia al Paradigma (modelo ideal de metodología) y la segunda nos ayudará a comprender mejor las investigaciones cuantitativas y cualitativas.

Es fundamental que tengamos claro qué es el Paradigma, y para ello hablaremos de la génesis del término apoyándonos en el esquema que propone Michel Serres para el estudio de los conceptos matemáticos.

Os dejo un vídeo interesante para que le pongáis cara a este espléndido filósofo francés. Haz clic en la imagen para acceder a la url del vídeo.

(Imagen: Le blog de Jean-Marc Bellot)

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